Городской аналитический семинар «Системно-деятельностный подход в обучении естественным наукам» прошёл в Санкт-Петербургском Информационном центре
Семинар организован в рамках проекта «Современные образовательные технологии в практике преподавания предметов естественнонаучного цикла». Организаторами выступили СПб Академия постдипломного педагогического образования (СПб АППО), Центр естественнонаучного и математического образования, Информационно-методические центры Московского, Невского, Фрунзенского районов СПб, Информационный центр по атомной энергии.
Особенность встречи учителей состояла в том, что обмен опытом проходил в виде интерактивных занятий. Выступающие работали с аудиторий как со своими учениками: перед выступлением давали конкретные задания, затем раскрывали тему, и аудитория на основе данного материала выполняла определенную работу, итоги которой обсуждались тут же, во время семинара. То есть внедрялись инновационные педагогические приемы, которые и являются основой просветительской деятельности Информационного центра по атомной энергии.
Темы выступлений звучали: «Использование технологии бригадно-индивидуального обучения в курсе общей биологии», «Новый взгляд на средства обучения в современной школе», «Система заданий по курсу „Человек и его здоровье“, направленных на процесс развития мыслительных операций», «Система развития практических навыков наблюдения за своим здоровьем на уроках биологии и внеурочной деятельности», «Развитие мышления на уроках биологии» и т. п.
По итогам мероприятия методистами был сделан вывод, что данная форма проведения семинаров наиболее продуктивна и возможности Информационного центра по атомной энергии уникальны для проведения занятий такого рода, как для школьников, так и учителей.
Сотрудничество Информационного центра и СПб АППО развивается уже не первый год в рамках подписанного Соглашения. На базе и при участии центра регулярно проводятся занятия и семинары для учителей, педагогические конференции, обмен опытом педагогов Санкт-Петербурга и Ленинградской области.











