28 сентября ученики проектов «ФИКСируй опыт» и «Академия нескучных наук» вновь собрались вместе, что бы открыть для себя тайны науки.

Проекты информационного центра по атомной энергии (ИЦАЭ) по воскресеньям, имеющие общее название «Школа выходного дня» набирают обороты, с каждым разом становясь всё интереснее и насыщеннее. Прошедшие выходные стали прямым тому подтверждением. День начался с проекта «ФИКСируй опыт». На последнем занятии дети познакомились с темой оптика, активно изучая различные приборы, основанные на оптических явлениях. На этот раз тема осталось прежней, а вот задачи стали сложнее и интереснее — ученики конструировали свои собственные калейдоскопы. На протяжении почти двух часов, после того как герои мультфильма «Фиксики» с экрана рассказали о принципе работы калейдоскопа, дети и родители принялись мастерить полноценный оптический прибор из, казалось бы, несвязанных между собой деталей. В итоге, все справились на отлично, блестяще применив полученные знания на практике.

Не успели «младшие» закончить занятия, как в холе ИЦАЭ осваивать новый факультет уже рвались ученики «Академии нескучных наук».

В воскресенье свои двери открыл факультет физики. Приглашенные эксперты Трифонова Татьяна и Куропаткина Александра, создатели проекта творческого развития детей «Musicunicum», решили предложить студентам в контексте физики пообщаться о таком явлении как звук. Разобраться предстояло с многими вопросами : что происходит, когда мы слышим? Все ли звуки доступны нашим ушам? Как они передаются от источника и как вообще возникают? Татьяна и Александра с помощью различных инструментов, видео и аудио презентаций принялись отвечать на вопросы вместе с аудиторией, которая не переставала удивлять своей эрудицией и познаниями из сфер, выходящих за рамки одной лишь физики. Как итог увлекательное и продуктивное занятие, где студенты смогли узнать много нового о музыке и звуки. В качестве итогового теста эксперты проверили ребят по пройденному материалу. Проверку прошли все, в чём никто не сомневался.

Сезон «Школа выходного дня» только начался, но уже развивается стремительными шагами. Уже сейчас видно, как группы развиваются не по годам, порой отвечая на вопросы, ответы на которые может дать не каждый взрослый. Дети и их родители с большим энтузиазмом посещают занятия в информационном центре по атомной энергии, стремясь открывать для себя как можно больше в мире науки. Дальше больше экспертов, заданий, загадок и ответов, а значит и больше знаний.